بهبود پورتال

اشتراک منابع؛

توسعه خدمات کتابخانه ‎ای ^*

 

نوشته: آمنه احمد^**

ترجمه: علی حسین قاسمی

کارشناس| ارشد کتابدرای و اطلاع‎رسانی جهادسازندگی

 

این یک واقعیت پذیرفته شده است که هیچ کتابخانه‎ای در تأمین منابع خود| چه در مواد کتابخانه‎ای| کارکردها| یا خدمات| خودکفا نیست. تلفیق افراد| فرآیندها| ایده‎ها| تجارب| مواد| و پول است که با همدیگر| منابع یک کتابخانه را می‎سازد. افزایش حجم مواد و اطلاعات کتابخانه‎ای| هزینة فزایندة فراهم‎آوری و پردازش آن‎ها| نیاز به کارکنان آموزش دیده و فضای ذخیره‎سازی| و تقاضای فزایندة بهره‎گیران| عوامل اصلی انگیزش کتابخانه‎ها به اشتراک منابع هستند.

اشتراک منابع با همکاری و هماهنگی همراه است و باعث تعامل بیش‎تر بین کتابخانه‎ها و کتابداران می‎شود که به نوبة خود موجب آگاهی بیش‎تر از موضوعات/ مسایل مشترک و یافتن راه‎حل‎های مناسب می‎گردد| و سرانجام ایده‎های جدید برای خدمات‎دهی بهتر| برنامه‎های بهتر و بودجه‎بندی بهتر خلق می‎شود. در مالزی اقدامات چندی در عرصة اشتراک منابع| در سطح ملی و با هماهنگی کتابخانه ملی مالزی| و/یا انجمن کتابخانه‎های مالزی در انواع گوناگون کتابخانه‎ها در جریان است. این مقاله به اقدامات عمده در عرصة همکاری و اشتراک منابع در میان کتابخانه‎ها و مراکز اطلاع‎رسانی مالزی اشاره می‎کند.

 

1. PERPUN

PERPUN ⁽¹⁾ کمیته‎ای متشکل از کتابداران ارشد 9 کتابخانه دانشگاهی| کتابخانة مؤسسه فن‎آوری MARA| و مدیر کل کتابخانه ملی مالزی است. این کمیته به طور منظم برای بحث دربارة مشکلات همگانی اشتراک اطلاعات| و تدوین پروژه‎های تعاونی تشکیل جلسه می‎دهد. یکی از پروژه‎های مهم PERPUN "پروژه مارک مالزی" (MALMARC) – یک پروژه فهرست‎نویسی اشتراکی – بود که به تولید "فهرستگان ملی" مشتمل بر 480000 رکورد از کتابخانه ملی و 5 کتابخانه دانشگاهی منجر شد و بزرگ‎ترین پایگاه داده‎ای کتابشناختی در کشور بود. در هر حال| این پروژه که در سال 1978 آغاز شد| از سال 1990 به بعد و هنگامی که کتابخانه‎های سهیم در پروژه| راه‎اندازی سیستم یکپارچة خود را آغاز کردند| ادامه نیافت.

پروژه‎های دیگر PERPUN شامل بررسی قیمت کتاب و دیسک فشرده| خرید گروهی دیسک فشرده| شبکه کردن دیسک‎های فشرده| سیاهة مشترک دیسک‎های فشرده که در سراصفحة (homepage) "کتابخانه ملی مالزی" می‎توان به آنها ارجاع داد| بررسی خدمات نمایه‎سازی کتابخانه‎ها و مؤسسات مالزی و "سیاهة مشترک ملی پیایندها"ست. پروژه "سیاهة مشترک پیایندها" در ماه جولای 1995 آغاز شد و در حدود 30000 رکورد وارد CDS/ISIS و سراصفحة دانشگاه کبانگسان (Kebangsaan) خواهد شد. این سیاهه| پیایندهای کتابخانه ملی مالزی و کتابخانه‎های دانشگاهی| به استثنای "دانشگاه ساراواک مالزی" (UNIMAS) ⁽²⁾ و "دانشگاه ساباه مالزی" (UMS) ⁽³⁾ را شامل می‎شود.

 

2. SCOM

SCOM (کمیته فرعی ریزنمودها) ⁽⁴⁾ کار خود را در ماه مه 1968 به مثابه یک تلاش تعاونی میان "انجمن کتابخانه‎های مالزی" و "انجمن کتابخانه‎های سنگاپور" آغاز کرد. این کمیته از سال 1980 به عنوان کمیته فرعی "انجمن کتابخانه‎های مالزی"| به هماهنگ کردن امور مربوط به ریز فیلم کردن اسناد در میان مؤسسات عضو می‎پردازد. کتابخانه‎های دانشگاهی| کتابخانه ملی مالزی| آرشیو ملی| و چند مؤسسه دیگر⁽⁵⁾ در این کمیته فرعی عضویت دارند. در حال حاضر 26 روزنامه مالزیایی به وسیلة 8 موسسه به صورت ریز فیلم در می‎آیند. کتابخانه ملی مالزی ریزفیلم کردن 8 عنوان از این روزنامه‎ها را بر عهده دارد. کار این پروژة تعاونی| به اشتراک گذاشتن کار ریزفیلم کردن است که به صورت دیگر و به شکل انفرادی از سوی هیچیک از سازمان‎ها ممکن نبود.

SCOM اقدامات خود را در گسترة امور زیر انجام می‎دهد:

^-       تشخیص موضوعات و مشکلات مربوط به ریزنمودها؛ ⁽⁶⁾

-      بررسی وضعیت کنونی ریزفیلم کردن و ریزنگاری؛⁽⁷⁾ 

-      برقراری تماس و همکاری با مؤسسات دست‎اندرکار ریزفیلم کردن در سطح ملی و بین‎المللی؛

-      اشاعة اطلاعات دربارة ریزنگاری؛

-      بررسی قواره‎بندی تبدیل

این کمیته در حال حاضر بر روی استانداردهای ریزفیلم کردن مطالعه می‎کند که فرآیندها و شیوه‎ها| موادخام مورد استفاده| تجهیزات ریزفیلم کردن| و نیز ذخیره و گردآوری یک "سیاهة مادر از ریزنمودهای مالزیایی" را شامل می‎شود.

گفتگوها و گردهمایی‎هایی برای آگاه کردن کتابداران و آرشیوداران از اهمیت حفظ مواد کتابخانه‎ای برگزار می‎شود. در سال 1994 یک "گردهمایی ملی در موضوع حفظ مواد کتابخانه‎ای در محیط استوایی" و در سال 1996 گفتگویی با موضوع "حفاظت و نگهداری: موضوعات و چالش‎ها" به وسیله دکتر "مارگارت اس. چایلد" 3 ماه در مالزی ماند تا شرایط کنونی و روش‎های عملی حفاظت و نگهداری مواد در مالزی را با بررسی کند و توصیه‎هایی در این زمینه به کتابخانه ملی مالزی ارائه داد. در پی این اقدامات| یک خط مشی ملی برای حفاظت مواد کتابخانه‎ای در دست تدوین است.

 

3. کمیته ملی فهرست‎نویسی و رده‎بندی

این کمیته را کتابخانه ملی مالزی| در تلاش برای وضع استانداردهای فهرست‎نویسی و رده‎بندی| به ویژه در انتشارات مالزیایی| راه‎اندازی کرد. "کمیته ملی فهرست‎نویسی و رده‎بندی" از فهرست‎نویسان ارشد کتابخانه ملی مالزی| کتابخانه‎های دانشگاهی| و کتابخانه‎های برگزیدة عمومی و ویژه تشکیل می‎شود.

فهرست‎نویسان مالزیایی پروژه‎های زیر را بر عهده گرفته| منتشره کرده و مورد استفاده قرار داده‎اند:

1. قواعدی برای نام‎های مالایی

2. ترجمة سرعنوان‎های موضوعی کتابخانه کنگره به "بهاسا مالیزیا" ⁽⁸⁾

3. سرعنوان‎های موضوعی محلی

4. سرعنوان‎های ا ستاندارد برای نهادهای دولتی و ایالتی مالزی

5. سیاهة عنوان‎های مالایی

6. رهنمودهایی برای لاتین نوشت کردن زبان جاوه‎ای

7. جدول‎های گسترش جغرافیایی و تاریخی برای مالزی

8. سرعنوان‎های استاندارد برای نهادهای دولتی و ایالتی "ساباه" و "ساراواک"

9. مراجع موضوعی برای گروه‎های قومی "ساباه" و "ساراواک"

10.     فایل مرجع نویسندگان قومی "ساباه" و "ساراواک"

پروژه‎های دیگری که هم اکنون در دست بررسی است از جمله عبارت‎اند از:

1.    سرواژه⁽⁹⁾ های مالزیایی

2.    کوته نوشت‎های ]نام[ کتابخانه‎ها

3.    گسترش ردة 297 DDC

4.    مرجع نام‎های مالایی

5.    جدول آوانویسی ⁽¹⁰⁾ برای فهرست‎نویسی فایل مرجع نویسندگان هندی و مواد تامیلی

همچنین| کارگاه‎های آموزشی برای کمک به فهرست‎نویسان در درک استانداردها و قواعد فهرست‎نویسی که به تصویب این کمیته رسیده برگزار می‎شود. در سال 1996 یک کارگاه آموزشی در موضوع "سرعنوان‎های موضوعی کتابخانه کنگره" به مدت یک هفته برای فهرست‎نویسان| مسئولان مستندسازی و مدرسان مالزیایی مدارس کتابداری برگزار شد. یکی از کارشناسان "کتابخانه کنگره" نیز برای ادارة کارگاه آموزشی دعوت شده بودند.

 

4. BILCO

BILCO (کمیته تعاون کتابشناختی و کتابخانه‎ای) ⁽¹¹⁾  کمیته‎ای است که "انجمن کتابخانه‎های مالزی" آن را تأسیس کرد و از جمله اقدامات آن| فعالیت به عنوان اتاق پایاپای در پروژه‎های کتابشناختی کشور است. این کمیته به عنوان کمیته مشترک بین "انجمن کتابخانه‎های مالزی" و "انجمن کتابخانه‎های سنگاپور" آغاز به کار کرد| اما به کمیته‎های مستقلی متحول شد. در هر حال" کمیته BILCO مالزی و سنگاپور سالانه با هم دیدار می‎کنند و دربارة پروژه‎های مشترک به نفع دو کشور به گفتگو می‎پردازند. اخیراً کمیتة BILCO از طریق برگزاری گردهمایی‎ها/ کارگاه‎های آموزشی در عرصه‎های مورد علاقه| توجه بیش‎تری به تعاون کتابخانه‎ای نموده است.  BILCO  مالزی و سنگاپور در حال حاضر در حال گردآوری و تدوین راهنمای کتابخانه‎های مالزی و سنگاپور و دسترس‎پذیر کردن آن بر روی اینترنت هستند.

 

5. نظام تحویل انتشارات

نظام تحویل انتشارات ((PDS⁽¹²⁾ یک نظام رسمی امانت بین کتابخانه‎ای است که در 2 ژوئن 1988 راه‎اندازی شد و کتابخانه ملی مالزی مرکز هماهنگی ملی آن است. هدف این نظام بهبود بخشیدن به امر تأمین و ارائة انتشارات در شکل اصلی یا کپی آن| از منابع ملی و بین‎المللی برای استفاده‎کنندگان مورد نظر در داخل کشور| با مقاصد مطالعاتی و تحقیقاتی است.

کتابخانه‎ها/ مؤسسات باید یک "یادداشت تفاهم" برای عضویت در PDS امضا کنند؛ اعضای ثبت‎نام شده مجاز به امانت گرفتن یا به دست آوردن کپی مواد درخواستی هستند. تا امانت گرفتن یا به دست آوردن کپی مواد درخواستی هستند. تا این تاریخ 287 عضو ثبت‎نام شده‎اند که مایل به اشتراک مواد کتابخانه‎ای خود زیر پوشش این نظام هستند. از اکتبر 1993| PDS به صورت درون خطی (Online) عمل می‎کند؛ یعنی می‎توان درخواست‎ها را به صورت الکترونیکی ارسال کرد. با وجود امکانات پست‎الکترونیکی| ‌از درخواست‎های درون خطی PDS کاسته شده و این درخواست‎ها به شکل اصلاح شدة الکترونیکی عرضه می‎شوند. در سال 1996 کتابخانه ملی مالزی 1145 درخواست از طریق PDS دریافت کرد.

 

6. JARINGAN ILMU

با ابداع اینترنت| کتابخانه‎های مالزیایی یک شبکه رایانه‎ای به نام JARINGAN ILMU (شبکة دانش) تشکیل دادند. این شبکه در 26 ژانویه 1994 با امضای یک یادداشت تفاهم میان کتابخانه ملی مالزی و MIMOS برای ایجاد یک شبکه کتابخانه‎ای و اطلاع‎رسانی در مالزی بنیان گذاشته شد. MIMOS هماهنگ کنند JARINGAN  است که تجهیزات مخابراتی اساسی برای مشترکین اینترنت در مالزی را تأمین می‎کند.

اهداف اصلی JARINGAN ILMU عبارت‎اند از:

1)      برای MIMOS و کتابخانه ملی مالزی| انجام مشترک برنامه‎های پژوهش و توسعه با هدف ایجاد پیوندهایی میان کتابخانه‎های مالزی با استفاده از آخرین فن‎‎آوری‎های اطلاعات؛

2)      تسهیل اشتراک منابع در میان کتابخانه‎ها؛

3)      قادر ساختن کتابداران و بهره‎گیران کتابخانه‎ها به دسترسی به منابع کتابخانه‎ای از نقاط دور دست؛

4)      تشویق کتابخانه‎ها در تبدیل به تهیه‎کنندگان اطلاعات از راه ایجاد پایگاه‎های داده‎ای در حوزه همگانی و تأمین امکان دسترسی عموم اعضا به این پایگاه‎ها؛

5)      تسهیل انتقال فن‎آوری با کاربرد شبکه رایانه‎ای و توسعه پایگاه‎های داده‎ای از طریق آموزش| کارگاههای آموزشی| گردهمایی‎ها| و...

کتابخانة ملی مالزی که هماهنگ‎کنندة شبکه دانش است. برای تسهیل دسترسی کتابخانه‎های مالزی به اینترنت| از طریق راه‎اندازی سیستم‎های رایانه‎ای با تجهیزات شبکه‎ای اینترنت| به یاری 45 کتابخانه ایالتی| و کتابخانه‎های بخش دولتی شتافته است. مجموعه کارگاه‎های آموزشی در موضوع اینترنت| تسهیلات اینترنت| طرح و توسعه "وب" و مدیریت خدمتگر "وب" ⁽¹³⁾ برای کتابخانه‎های محلی برگزار شده است تا علاوه بر ارتقای مهارت‎های آنان در استفاده از اینترنت| سراصفحات آنان را ایجاد و منابع اطلاعاتی را بر طبق توانمندی‎های اساسی آنها به این شبکه وارد کند.

 

7. گسترش کتابخانه‎های عمومی

یکی از کارکردهای کتابخانه ملی مالزی| تحت "قانون کتابخانه ملی| 1972" و "قانون (اصلاحی) کتابخانه ملی| 1987 قسمت 2 جزء 4 (h)" عبارت است از "ترویج و تسهیل در ایجاد نظام‎های کشوری در کتابخانه‎های ملی| همگام با استانداردهای ملی تدارک و تأمین".

کتابخانه‎های عمومی در مالزی به وسیلة "مؤسسات کتابخانه‎های ایالتی" اداره می‎شوند| به جز در ایالت "ساباه" (زیر پوشش اداره ایالتی) و ایالت "ساراواک" (زیر پوشش وزارت کشور) و "ولایه پرسه کوتان" (زیر پوشش شورای شهر). مدیر کل کتابخانه ملی مالزی در هیئت امنای هر یک از کتابخانه‎ها به عنوان مشاور عضویت دارد. به علاوه| در سال 2 نشست| به ریاست کتابخانه‎های ملی مالزی برگزار می‎شود تا بر گسترش کتابخانه‎ها نظارت کند و دربارة موضوعات و مشکلات مربوط به گسترش آنها به بحث بپردازد.

بودجة کتابخانه‎های ایالتی از دو منبع تأمین می‎شود. دولت هر ایالت| و دولت فدرال. دولت فدارل از سال 1992 نیمی از بودجه عملیاتی آنها را از طریق کتابخانه ملی مالزی تأمین کرده است. این بودجه باید برای گسترش مجموعه| استخدام کارکنان موقتی و قراردادی| و گسترش فعالیت‎های کتابخوانی صرف شود. بعلاوه| بودجه‎هایی هم در قالب بودجه توسعه پنج ساله برای ساخت و نوسازی ساختمان کتابخانه‎های ایالتی و شعبه‎های آن| کتابخانه‎های سیار| و موجودی اولیة مواد کتابخانه‎ای تخصیص داده می‎شود. کتابخانة ملی مالزی بر کمک‎های مالی اعطایی نظارت دقیق دارد تا توزیع و گسترش متوازن کتابخانه‎های عمومی در هر یک از ایالت‎های مالزی را تضمین کند. تا این تاریخ| مالزی شبکه‎ای از کتابخانه‎های عمومی متشکل از 14 کتابخانه ایالتی| 4 کتابخانه منطقه‎ای| 97 کتابخانه فرعی| 204 کتابخانه روستایی و 90 کتابخانه سیار (با 1813 ایستگاه) تشکیل داده است که در تمام کشور پراکنده‎اند.

 

8. شورای مدیران کتابخانه‎های ایالتی

این شورا| متشکل از همة مدیران کتابخانه‎های عمومی مالزی در سال 1987 شکل گرفت و اهداف آن عبارتند از: ایجاد ارتباط نزدیک‎تر میان کتابداران و کتابخانه‎های ایالتی| بحث دربارة مسائل و موضوعات مشترک و یافتن راه‎حل‎های مناسب| و استاندارد کردن خدمات کتابخانه‎های عمومی.

از جمله پروژه‎هایی که مورد بررسی و توصیة این شورا قرار گرفته‎اند عبارتند از: هنجارهای خدماتی| استانداردهای کتابخانه‎های روستایی و تالار کتابخانه‎های عمومی| و نمونة "قانون کتابخانه‎های عمومی". این شورا همچنین در حال بررسی استانداردهای مناسب برای نماها و قمست‎های داخلی کتابخانة عمومی است.

کارگاه‎های آموزشی| گردهمایی‎ها و جلسات گفتگو برای پرداختن به موضوعات خاص مربوط به توسعه و خدمات کتابخانه‎های عمومی نیز برگزار می‎شود. در سال 1996 "کنفرانس خدمات کتابخانه‎ای در کشورهای آسه آن: چشم‎اندازی نو" به وسیلة این شورا سازماندهی شد و در طی آن 20 مقاله در عرصه‎های گوناگون از فن‎آوری اطلاعات| تعاون کتابخانه‎ای و استانداردها گرفته تا بازاریابی خدمات و ارائه خدمات به محرومان عرضه شد. دوره‎ها| دیدارها و مأموریت‎های کارکنان نیز بخشی از برنامة این شورا است.

هر یک از کتابخانه‎های ایالتی مالزی در حال ایجاد مجموعة ایالتی خاص خویش – یعنی همة موادی که در آن ایالت یا دربارة آن ایالت منتشر شده – است. به طور دو جانبه توافق شده است که ایالت‎ها یکدیگر را از عناوینی که مربوط به هر ایالت است مطلع کنند. کتابخانه‎های ایالتی نیز در حال مطالعه دربارة گسترش ]سرعنوان[ موضوعی خاص هر ایالت هستند.

 

مرکز منابع آموزشگاهی

"مراکز منابع آموزشگاهی"⁽¹⁴⁾ در همة مدارس دولتی| به منظور تسهیل آموزش و یادگیری| راه‎اندازی شدند. بیش از 8000 مرکز منابع آموزشگاهی این کشور زیر پوشش وزارت آموزش و پرورش هستند و گسترش آنها به وسیلة ادارة فن‎‎آوری آموزش و پرورش هماهنگ می‎شود.

فعالیت‎های اشتراک منابع در میان "مراکز منابع آموزشگاهی" در قالب شماری از پروژه‎ها انجام می‎شود که از جمله عبارت‎اند از: Bina Minda (گسترش فکری)| Pusat Sumber Electronic (مراکز منابع الکترونیکی)| و جنبه‎ای آموزشی.

پروژة Bina Minda در سال 1993 برای ارتقای مهارت‎های مربوط به استفاده از منابع اطلاعاتی در تدریس و یادگیری| مهارت‎های مربوط به تفکر خلاق و انتقادی| و ترویج عادات کتابخوانی آغاز شد. مبلغ 12 میلیون رینگیت (واحد پول مالزی) به خرید 5 سال کتب کیفی برگزیده برای مدارس ابتدایی و متوسطة روستایی اختصاص یافت. این کتاب‎ها به طور متمرکز به وسیلة ادارة فن‎آوری آموزش و پرورش خریداری و در میان مدارس توزیع می‎شود. به علاوه| هر مرکز منابع بر مبنای تعداد دانش‎‎آموزان دارای بودجه خاص خود برای خرید کتاب است.

پروژه "مرکز منابع الکترونیکی" در سال 1995 آغاز و رسماً در ماه مارس 1996 راه‎اندازی شد. 14 مدرسه متوسطه از هر ایالت برای شرکت در این پروژه برگزیده شدند. مخابرات مالزی ⁽¹⁵⁾ با تأمین خطوط اجاره‎ای| سخت‎افزار و نرم‎افزار و نصب آنها متولی این پروژه شد. در این پروژه به هر مدرسه 14 رایانه و یک خدمتگر ⁽¹⁶⁾ داده شد. در ابتدا رایانه‎ها برای تسهیل در اشتراک منابع و فهرست‎نویسی| بر پایه فهرست مشترک 14 مدرسه کار می‎کنند. با این رایانه‎ها| شیوة بهره‎گیری و دسترسی به اینترنت به دانش‎آموزان آموخته می‎شود. این پروژه در صورت موفقیت به دیگر مدارس مالزی نیز گسترش می‎یابد.

آموزش خدمات‎دهی به معلمانی که مراکز منابع آموزشگاهی را اداره می‎کنند به طور دوره‎ای به وسیلة "ادارة فن‎‎آوری آموزش و پرورش"| "مراکز منابع آموزش و پرورش ایالتی" (Pusat Sumber Pendidkan Negeri) | در سطح ایالتی (14 ایالت) و منطقه‎ای (352 منطقه) به وسیلة "مراکز فعالیت‎های معلمان"  (Pusat Kegiatan Guru) هماهنگی/ سازماندهی می‎شود.

 

10. برنامه همکاری فنی مالزی

"برنامه همکاری فنی مالزی" (MTCP) ⁽¹⁷⁾ در سال 1980 به وسیلة دولت مالزی برای ترویج و تسهیل تعاون فنی میان کشورهای در حال رشد بر پایة اتکای به خویش راه‎اندازی شد.

این برنامه به تشویق مبادلة تجارب مرتبط| تجمیع و اشتراک منابع و گسترش اقدامات مکمل می‎پردازد. کتابخانه ملی مالزی از سوی بخش دولتی برای شرکت در این برنامه برگزیده شده است. از سال 1985| کمک‎های آموزشی "برنامة همکاری فنی مالزی" به 49 کشور در حال رشد گسترش یافته و 247 تن از کارکنان کتابخانه‎ها "دورة پایه کمک کتابداران" یا "مأموریت‎های دیدار کتابخانه‎ای" را که زیر پوشش این برنامه برای کتابداران حرفه‎ای برگزار می‎شود پی گرفته‎اند.

 

11. مراکز منابع مالزی

دو مرکز منابع مالزی| یکی در سال 1988 در دانشگاه اوهایو ایالات متحده امریکا و یکی در 9 ماه مه 1995 در "مؤسسة سلطنتی زبانشناسی و مردم‎شناسی" (KITLV) در لیدن| برای پشتیبانی مطالعة مالزی و زبان مالایی بر پا شده است. سومین مرکز در دانشگاه ویکتوریا| در ولینگتن زلاند نو بر پا خواهد شد. بودجة سالانه‎ای| به عنوان بخشی از تلاش‎های دولت مالزی برای ترویج مطالعات مالایی و مالزی در میان جوامع اروپایی| امریکایی| و اقیانوسیه برای خرید مواد کتابخانه‎ای مربوط به مالزی و زبان| ادبیات و فرهنگ مالایی به این مراکز اختصاص یافته است.

 

12. مبادلة انتشارات

برنامة مبادلة انتشارات به مثابه شکلی از اشتراک منابع میان کتابخانه‎ها جریان داشته است. تاکنون کتابخانة ملی مالزی انتشارات خود را با 43 کتابخانة خارج از کشور مبادله کرده است.

به علاوه| برنامة تازه‎ای در دست است تا ا نتشارات مالزیایی را از طریق سفارتخانه‎های مالزی در اختیار مؤسسات خارج از کشور بگذارد؛ به ویژه در کشورهایی که مالزی با آنها روابط سیاسی و تجاری دارد. این برنامه با هدف تبلیغ برای مالزی و انتشارات آن| و پاسخ متقابل به کتب اهدایی است که کتابخانة ملی مالزی از طریق سفارتخانه‎های این کشور دریافت می‎کند.

 

13. همکاری بخش خصوصی

بخش خصوصی مالزی نیز در کمک به توسعه خدمات کتابخانه‎ای در این کشور نقش اجتماعی خاص خود را دارد و این کار را چه از طریق کتابخانه ملی مالزی و چه مستقیماً با کمک به کتابخانه‎های ایالتی جداگانه انجام داده است. این کمک‎ها به برپایی "صندوق اعتباری جامعه" و "صندوق اعتباری نسخ خطی مالایی" در کتابخانة ملی مالزی| اهدای واحدهای سیار| برپایی و – به عبارتی – ساختن کتابخانه‎های روستایی و خرید اثاثیه و مجموعه کتابخانه‎ای برای آنها. فعالیت‎های کتابخوانی| برپایی مراکز "فرارسانه‎ای" ⁽¹⁸⁾ برای کودکان| انتشار شعرهای کودکانه در دیسک‎های فشردة چند رسانه‎ای و انتشار کتاب‎های گویا برای خوانندگان نابینا و کم بینا منجر شده است. ⁽¹⁹⁾

 

نتیجه

اشتراک منابع در میان کتابخانه‎های مالزی تأثیر مسلم و قطعی در بهبود و گسترش خدمات کتابخانه‎ای در این کشور داشته است. تمایل کتابخانه‎ها به همکاری نهایتاً به تفاهم بیش‎تر| ارتباط نزدیک‎تر| و منافع دو جانبه منجر شده و بالاتر از همه| کار ارائة خدمات کتابداری و اطلاع‎رسانی به تمامی بخش‎های جامعه مالزی| هم در نواحی شهری و هم روستایی را بهبود بخشیده است.

 

 

پی‎نوشت‎ها

1.     Persidangan Perpustakaan Universiti dan Negara

2.     Universiti Malaysia Sarawak

3.     Universiti Malaysia Sabah

4.     Sub-Committee on Microforms

5.     Sabah State Archives| Sarawak Museum| Dewan Bahasa dan Pustaka| Pusat Sumber Maklumat

6.     Microform

7.     Micrographics

8.     Bahasa Malaysia

9.     Acronym

10.  Transliteration table

11.  Committee on Bibliographic and Library Cooperation

12.  Publications Delivery System

13.  Web Server Management

14.  School Resource Centers

15.  Telekom Malaysia Bhd

16.  Server

17.  Malaysian Technical Cooperation programme

18.  Hypermedia Centers

19.        در اینجا نام چند شرکت مالزیایی| به عنوان فعالان این گونه اقدامات ذکر شده است. (م.)

 

منابع

1)    Badilah Saad| Shahar Banun Jaafar and Chew Wing Foong 1996. "Malaysian libraries in national development: a country report". Libraries in National Development: papers and proceedings of the  tenth congress of Southeast Asian Librarians. Kuala Lumpur| 21-25 VoI III| p. 39-56.

2)    Interview with Puan Jamaiah Osman| Assistant Director and Encik Saidina Omar Samsuri| Assistant Director| Sektor Pembangunan Perkhidmatan Sumber Pendidikan| Education Technology Division| Ministry of Education| on 28 April| 1997.

3)    Interview with Datin Paduka Shahaneem Hanoum Mustafa| Director of Selangor Public Library and Chairman of Council of Public Libraires Directors on 25 April 1997.

4)    Laporan tahunan Perpustakaan Negara Malaysia 1995. Kuala Lumpur: Perpustakaan Negara Malaysia| 1996.

5)    Malaysian Technical Cooperation Program (Brochure). Kuala Lumpur: Perpustakaan Negara Malaysia| 1997.

6)    Pensyarikatan Malaysia: Sumbangan Sosial Syarikat Swasta melalui perkhidmatan perpustakaan: Kertas perbincangan untuk Mesyuarat Lembaga Penasihat Perpustakan Negara Malaysia| bil. 1/1996.

7)    Resource sharing in libraries edited by Allen Kent. New York: M. Dekker| 1974.

8)    Jaafar| Shahar Banum. Jaringan ilmu: challenges beyond. Sekitar Perpustakaan| bil 23 p. 1-13. 1996.

  

بهبود پورتال پورتال پرتال پرتال سازمانی پورتال سازمانی پورتال شرکتی سامانه سازمانی سامانه شرکتی پرتال شرکتی وب سایت شرکتی وب سایت سازمانی مدیریت آسان مدیریت محتوا مدیریت محتوا بدون دانش فنی پنل ویژه همکاران نظرسنجی آنلاین فیش حقوقی آپلود فیش حقوقی مدیریت بیمه مدیریت خدمات بیمه خدمات بیمه بیمه تکمیلی آموزش پیشنهادات انتقادات مدیریت جلسات فرم ساز مدیریت منو مدیریت محتوا مدیریت سئو پنل مدیریتی چند کاربره ریسپانسیو گرافیک ریسپانسیو